自學孩子的天空---"學"然後知不足;"教"然後知困

今天拆的是一隻很可愛的小烏龜

孩子們都很捨不得

經過昨天的經驗;今天孩子們都份外小心

其實光烏龜的外殼;就可以拆出很多的零件

所以讓孩子拆了又裝,先熟悉最簡單的拆解

最難也是孩子最不願意的就是發條部分

不過老師還是要求每個孩子去拆它

裡面的齒輪每個要定位;真的不是一件容易的事

不過今天孩子都辦到了

老師不斷的拿完整的模型讓孩子慢慢比對

一一組裝回去

有的孩子發條會動;但裝回去的烏龜卻不能動

有的是輪子卡住;有的是裡面的卡位沒對好

每個孩子都有不同的問題

收穫最多的應該是larry老師和大鳥老師

因為要協助孩子一個個找出原因

孩子的想像是無限的

本來每個孩子的烏龜都是單色系的

但經過拆解,每隻烏龜都變的彩色的

因為大家都互換零件部分;細細觀察照片就可以看出來

不過larry老師和大鳥老師因為不停的協助孩子

有時候照片捕捉沒辦法很完整

今天的延伸做了小時後的童玩

不過是改裝後的

跑的超快,是利用橡皮筋的彈力造成的動能

過程中有用到竹筷;帶領孩子玩靜電的遊戲

希望孩子回去後能和大家分享!

照片連結http://lihping.pixnet.net/album/photo/19833766