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孩子們帶回去的實驗紀錄紙
是讓孩子學習做記錄,可以記憶,回家也可以嘗試
有些孩子不擅記錄不擅畫圖,不擅寫心得
我雖會鼓勵孩子還是要寫下東西,即便是一個字"讚"也好
只要孩子有寫,我是絕對站在鼓勵的角度去看這件事
所以我不會更改孩子的錯別字
我也告訴孩子這不是在上語文課,請孩子盡情揮灑
家長們可能看不懂孩子在畫甚麼
但大鳥老師每每看到孩子的記錄
卻都會會心一笑
因為孩子們的表達真的遠超過我們的想像
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