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第一堂課的主題是電池
首先我們先讓孩子觀察電池
認識電池的基本構造及一些標示
接著再觀察燈泡,燈座
就開始讓孩子進行聯結
每次玩電池,孩子們最後都會大串聯
想盡辦法讓燈泡最亮
看看孩子的傑作
中間還有連接50元硬幣
這真的是團結力量大
除了連接電池,我們也讓孩子試著身邊的物品
串聯看看是不是可以幫助燈泡發亮
藉此引入了導體和非導體
第二堂課是介紹聲波
首先我們說明了為什麼會聽的到聲音?
聲音的傳播靠介質
介質是如何傳遞的呢?
由下面的實驗更能增加孩子的印象
剛開始成功的很少
孩子們自行成組,為了要賺更多的彈珠
不努力也不行
果真提出獎賞後激起了很多孩子的鬥志
本來只有5顆彈珠的一下子就變這麼多顆了.
另外我們也做了傳聲筒的實驗
這個實驗最重要的是在蓋住的書本
可以讓聲波反射回去而不是散布在空氣中
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