自學孩子的天空---"學"然後知不足;"教"然後知困

為了鼓勵孩子不遲到;獎勵準時進教室的孩子

每次先到的孩子可以享有先選擇的權利

親愛的家長:

感謝您支持大鳥老師的科普實驗課,很快的大鳥老師的科普實驗課即將邁入第三梯次,在第二梯次的最後一堂綜合實驗課,我們除了審視孩子的學習紀錄紙外,也會讓孩子做實驗的主人,供給孩子實驗材料,讓孩子自由發揮實驗的精神,並能說出其中的原理.所以請孩子將這一梯次的實驗記錄紙備齊,以利最後一堂課使用,另外一月二十四日逢國定假日,一月三十一日(星期二)有些家長仍在休假,所以科普實驗課暫停一次,二月十四是本梯次的最後一堂課.

今天的拆解是閃光音樂陀螺

共有兩種款式;一種是兩隻老虎,另一種是鹹蛋超人

今天拆的是一隻很可愛的小烏龜

孩子們都很捨不得

拆解的玩具是孩子們都玩過的洗澡玩具

拆解的過程中發現裡面塞了保麗龍,有的孩子還不相信

親愛的家長,

感謝您讓孩子參與大鳥老師的冬令營課程

今天老師發給孩子常看到包麵包的軟鐵線

但是那鐵線是包在裡面的

    今天陪舒雅練鋼琴時;一向都ok的曲目,不知道為什麼今天就是彈不過去,我請他練習這一段,不管用多慢的速度都沒關係,目標是不要彈錯,而且要連續五次. 舒雅開始練習,照著自己超快的速度,一次對..一次錯,就這樣往返了好多次都徒勞無功;後來我再一次跟她說:你何不試著用很慢的速度;用在慢我都沒關係;她開始用龜速,我也因此而心喜.

當有一個孩子問你:你有想我嗎? 心理不自覺有無限的感動!

   昨天在教會,兩位在今年轉到男青年的孩子下課後跑來初級會教室,我和他們聊了一下;其中有一位孩子突然問我:你有想我嗎? 還是覺得我們離開很好? 當下所有這個孩子的影像全湧入我的思緒,我毫不考慮的回答:我真的很想你們,很懷念有你們在班上的情形;那位孩子又問到:你晚上有想到睡不著覺嗎? 我想到我曾經為了要如何幫助他而失眠過,那孩子又問:你有掉眼淚嗎? 我回答:如果他不好,我會掉眼淚;這時我反問孩子:你有想我嗎? 他回答:有;我問他有掉眼淚嗎? 那孩子俏皮的回答我:打哈欠的時候有掉眼淚.

以前我在雅歌任教時,

常看到這句話"追求真理,實現夢想,完成品格"